2019年4月26日（金）就活対策応援プロジェクト第四弾「ウォーミングアップ講座」を開催しました

2019年4月26日（金）に、第４回教採対策 ウォーミングアップ講座が開催されました。

　今回のテーマは，『児童生徒の「問題行動」に、教師としてどのように向き合えばいいんだろう？－つらい思いを抱える児童生徒の理解と対応－』であり，講師は，本学の幼少発達講座の若本純子先生にご登壇頂きました。

　最初に「問題行動」がどのような意味なのか？や「問題行動」とは誰にとっての「問題」なのか？といった問いから始まり，つらい思いを抱える児童生徒の理解と対応について，心理学のエビデンスや技法について具体的な例を交えながらお話いただきました。その後のグループワークでは，「教師としてできること」という質問があり，学生からは「つぶやきに気付く」，「身近な存在だからこそ小さな変化に気づくことができる」といった意見が出されました。

　最後にまとめとして，茅野先生から講義内容を踏まえ現場でどの様に活かしていくのかという視点でお話して頂きました。その中でも「あせらないこと」や「共感すること」などの視点は，教師になった後，すぐに実践できることだと思いました。今回の講座を通じて，児童生徒の「問題行動」に教師としての向き合い方を考え直すよい機会になったと思います。