最近の私の著書と論文です。
「算数 考える力をのばす教材」（単著） 1991.3 国土社
「自ら問う力を育てる算数授業」（単著） 1993.9 明治図書
「『書く活動』を通して数学的な考え方を育てる算数授業」（単著） 2002.12 東洋館出版
「個のよさが生きる授業」（共著・分担） 東洋館出版 pp.97-114 1995.2
「小学校算数実践指導全集 第8巻 数学的な考え方を育てる指導」（共著・分担） 日本教育図書センター（埼玉） pp.82-97 1995.10
「問い方を学ぶことと授業」（共著・分担） 東洋館出版 pp.156-163 pp.204-209 1997.8
「算数教育を考える21の提言」（共著・分担） 東洋館出版 pp.97-106 1998.10
「新しい算数・数学教育の実践をめざして」（分担） 東洋館出版 pp.87-95 1999.3
「生きる力をはぐくむ評価」（分担） ニチブン pp.217-222 1999.9
「算数的活動で授業を楽しく」（編著） 東京書籍 pp.14-21 2000.3
「算数科教育の基礎・基本」（分担） 明治図書 pp.20-35 2001.1
「補充学習シート」（監修） １〜６年 図書文化 2004.11
「算数科教育研究」（分担） 学芸図書 pp.53-63 2006.5
「算数の力を育てる２」 東洋館出版社 pp.52-62 2007.6
「数学的な考え方を伸ばす学習感想のあり方 −第4学年・面積の指導を中心に−」 日本数学教育学会誌 1989.2 算数教育38-1 第71巻 第2号 pp.14-21
「表現することで，数学的な考え方を育成する」 算数教育 1995.3 No.468 pp.16-20 （明治図書）
「教師の数学的知識と教材研究」 日本数学教育学会誌 1995.8 算数教育44-4 第77巻 第8号 pp.25-28
「活用し，多様に考え，問う力を育てる」 現代教育科学 1996.5 No.474 pp.77-79 （明治図書）
「小数の乗法の割合による意味づけ」 日本数学教育学会誌 1996.10 算数教育45-5 第78巻 第10号 pp.7-13
「割合の見方を統合的に扱う」 算数教育 1996.12 No.489 pp.16-20 （明治図書）
「単位の考え・比例の考えを用いて統合的に考える」 新しい算数研究 1997.3 No.313 pp.30-33 （東洋館出版）
「数学的な考え方・見方を育てる教材 −問題づくりの活動の意義と実践−」 日本教材学会 1997.9 会報No.34 pp.9-11
「「なぜ」「どこまで」の問いを大切にする」 算数教育 1997.11 No.500 pp.14-17 （明治図書）
「パターンブロックを用いて分数概念を導入する」 教職研修（教育開発研究所）増刊 1998.3 pp.148-153
「分数のわり算で計算手続きの意味を問う指導」 算数教育 1998.4 No.505 pp.46-50 （明治図書）
3回連載「思考力・表現力を育てる算数授業」 算数教育 1998.10 No.511〜 1998.12 No.513 （明治図書）
「分数と小数を積極的に関連づける」 新しい算数研究 1998.11 No.333 （東洋館出版社）
「分数の除法における児童の思考の様相」 山梨大学教育人間科学部研究報告 No.49 1999.2 pp.23-30
「算数教育の改革の方向と実践的課題」 日本数学教育学会誌 1999.2 算数教育48-1 第81巻 第2号 pp.24-31
「『授業からの事実』を探る」 算数教育 1999.3 No.516 （明治図書）
「算数科における基礎・基本と算数番組の活用」 放送教育 1999.5 第５４巻 第２号 pp.26-29
「教材研究に焦点を当てた授業研究の必要性」 新しい算数研究 1999.5 No.339 （東洋館出版社）
「教科書を解釈する力と越える力」 算数授業研究 1999.12 No.11 （初教出版）
「総合学習と算数・数学科学習との連携」 総合学習を創る 2000.2 No.112 （明治図書）
「分数の除法における立式の困難性」 山梨大学教育人間科学部紀要 vol.1 No.2 2000.3 pp.6-13
「算数・数学教育の実践研究の研究方法の動向と方向性」 日本数学教育学会誌 2000.9 数学教育54-5 第82巻 第9号 pp.12-13
「教育実習における数学教育の授業実践に関する研究」 教育実践学研究 2000.12 No.６ 山梨大学教育人間科学部附属教育実践研究指導センター pp.1-13
「算数的活動による授業改善の視点と評価」 新しい算数研究 2001.3 No.362 （東洋館出版）
「『知の総合化』教科に問われる課題：算数教育の目的を問う」 授業研究 No.533 2001.7 （明治図書）
「分数の除法における数学的記述の分析」 日本数学教育学会 第34回数学教育論文発表会論文集 2001.11 pp.181-186
「教科の基礎学力をつける指導：算数科（連載）」 教材開発 No.160-168 2001.4-2002.3 （明治図書）
「自己評価を生かした数学的な考え方の育成」 新しい算数研究 2002.1 No.372 （東洋館出版）
「考える力を身につける子どもを育てる教材と教師の役割」 新しい算数研究 2002.3 No.374 （東洋館出版）
「分数の除法における計算図解の有用性」 日本教材学会 2002.3 教材学研究第13号 pp.197-200
「数学的記述表現の分析」 初等教育資料 No.755 2002.5 pp.78-81
「割合指導に関する研究の動向と
「『少人数指導』に対する問いと授業観の変換」 現代教育科学 2002.9 No.552 pp.65-68
「少人数学習の限界と可能性を探る」 楽しい算数の授業 2002.11 No.219 pp.4-6
「小数・分数の乗法・除法の演算決定における困難点とその克服」 新しい算数研究 2003.6 No.389 pp.4-7
「授業研究を通して成果を明らかにする」 学校運営研究 2003.6 No.549 pp.34-35
「「書く活動」による数学的な考え方の評価」 楽しい算数の授業 2003.7 No.227 pp.7-9
「計算指導における計算法則の役割−小学校算数の乗法・除法の計算法則を中心に−」日本数学教育学会 第36回数学教育論文発表会論文集 pp.110-117 2003.10
「わが国の学校教育おける望ましい算数・数学のカリキュラムの構想」 日本教材文化研究財団 2003.12
「他者の視点から自己の視点を反省する」 教育研究 2004.9 No.1231 pp.14-17
「基礎・基本から発展的な学習への連続」 教育改造 2004.11 No.114 pp.14-19
「「学習感想」による数学的な考え方の評価」 指導と評価 2004.12 vol.50 pp.8-11
「日本とアメリカの数学教育における「授業研究」に関する比較研究」 平成15〜16年度科学研究費補助金基盤（B）研究成果報告書 2005.3
「確かな学力をつける教材研究（連載）」楽しい算数の授業 No.248−258 2005.4-2006.3
「分数と小数を関連づける指導」 楽しい算数の授業 No.259 pp.62-64 2006.3
「数学的思考力・表現力の育成」 楽しい算数の授業 No.264 pp.7-9 2006.8
「子どもの表現や問いを生み出させ、解釈する力」 新しい算数研究 pp.4-7 2006.9
「算数科授業における記述表現活動の役割−児童の小数の乗法に関する記述表現の分析を通して−」日本数学教育学会 第39回数学教育論文集 pp.481-486 2006.10
「「学び合う算数」の授業づくり（連載）」 楽しい算数の授業 No.272-280 pp.63-65 2007.4-12
「小数の乗法に関する記述表現の分析−乗法の意味づけの児童のノート記述を中心に−」 日本数学教育学会 第40回数学教育論文集 pp.361-366 2007.11
※私が授業者として実践した授業です。
鳥取県米子市立明道小学校 第２学年「かけ算」 1998.10
高知県高知市立神田小学校 第２学年「かけ算」 1998.10
福島県東和町立木幡第二小学校 第４学年「面積」 1998.11
石川県七尾市立東湊小学校 第４学年「面積」 1998.11
埼玉県日高市立高根小学校 第４学年「問題の考え方」 1999.1
山梨県甲府市立大里小学校 第３学年「かけ算」 1999.1
山梨大学附属小学校 第３学年「かけ算」 1999.2
山梨大学附属小学校 第６学年「分数のわり算」 1999.10
沖縄県那覇市立古蔵小学校 第３学年「サイコロを調べよう」 2000.5
高知市泉野小学校 第５学年「ポリドロンを使って」 2000.6
山梨県甲府市立琢美小学校 第４学年「植木算の問題」 2001.9
青森県弘前市立弘前北小学校 第３学年「問題の考え方」 2001.10
東京都杉並区立馬橋小学校 第４学年「植木算の問題」 2001.10
品川区立原小学校 第６学年「油分け算」 2002.11
高知市立介良小学校 第６学年「油分け算」 2002.11
埼玉県大井町立鶴ヶ丘小学校 第４学年「面積」 2003.2
品川区立大間窪小学校 第４学年「分数」 2003.2
新宿区立市谷小学校 第４学年「問題の考え方」 2003.4
枚方市立小倉小学校 第４学年「問題の考え方」 2003.5
山梨県甲府市立琢美小学校 第６学年「油分け算」 2003.5
足立区立千寿桜小学校 第４学年「変わり方調べ」 2003.10
敦賀市立黒河小学校 第５学年「きまりに目をつけて」 2004.1
金沢市おもしろ算数・数学ゼミナール 第５・６学年 「江戸時代の数学に挑戦しよう」 2004.7
八尾市立西山本小学校 第６学年「分数のかけ算」 2004.9
以下 省略
東京都世田谷区教育研究会算数部会 「考える楽しさを味わう子どもを育てる算数指導」 1998.5
神奈川県海老名市立社家小学校 「算数科における授業改善の視点」 1998.6
岩手県算数教育講習会 「子どもの考えのよさを生かす算数指導のあり方」 1998.7
山梨県東八代算数サークル 「多様な考えを引き出す授業づくり」 1998.8
東京都立教育研究所研修会 「教材・教具の効果的な活用」 1998.8
鳥取県小学校算数教育研修講座 「具体的な操作活動を通して考える力を育てる算数の学習指導」 1998.10
山梨県甲府市立大里小学校 「自ら進んで学ぶ児童の育成」（５年三角形の面積：授業研究） 1998.10
福島県小学校教育研究協議会 「自ら問う力を育てる算数の授業」 1998.10
東京都世田谷区立塚戸小学校 「多様な考えを生かす算数の授業」（５年倍数と約数：授業研究） 1998.10
東京学芸大学附属竹早小学校 「学びの場をひらく」（公開研究会） 1998.11
千葉県習志野市立実花小学校 「一人一人の考えを生かし、伸ばす算数科学習指導のあり方」（公開研究会） 1998.11
山梨県甲府市立大里小学校 「自ら進んで学ぶ児童の育成」（１年ひき算：授業研究） 1998.11
山梨大学附属小学校 「個々の体験を価値ある経験に高める算数授業」（公開研究会） 1999.1
大阪府中河内算数教育研究会 「算数科を通して生きる力を育てる」 1999.1
東京女学館小学校 「数学的な問いを生み、つくり出し、表現する」 1999.2
山梨県甲府市教育研究協議会算数数学部会「意欲的に学ぶ児童を育てる算数教育」 1999.5
山梨県甲府市立大里小学校 「自ら進んで学ぶ児童の育成」（４年折れ線グラフ：授業研究） 1999.5
山梨県中巨摩算数サークル「思考力・表現力を育む算数授業」 1999.6
東京学芸大学附属竹早小学校 「学びの場をひらく」（３年わり算：授業研究） 1999.6
山梨県増穂町立増穂中学校「自ら学び、主体的に活動する生徒の育成」（３年課題学習：授業研究） 1999.6
山梨県甲府市立大里小学校 「自ら進んで学ぶ児童の育成」（１年・３年・５年：授業研究） 1999.7
山梨県教育職員免許法認定講習会「算数科教育法」 1999.7
神奈川県小田原市小学校教育研究会算数部会「少なく教えて多くを学ぶ算数授業」 1999.8
埼玉県算数教育会 「算数的活動と授業の改善」 1999.9
千葉県習志野市立実花小学校 「一人一人の考えを生かし、伸ばす算数科学習指導のあり方」（１年・２年：授業研究） 1999.10
東京都町田市小学校教育研究会算数部会 「算数を学ぶ楽しさの追求」（２年かけ算：授業研究） 1999.10
熊本県算数教育研究大会上益城大会 「子どもが主体的に活動する算数の授業」 2000.2
山梨県富士吉田市教育協議会数学研究部会 「算数・数学教育の動向と
私立学校東京地区教員研修会 「子どもが活動を楽しむ算数の授業」 2000.6
国立音楽大学附属小学校 「授業研究：１年たし算」 2000.6
甲府市総合教育研修講座 「移行期における学習指導」 2000.6
千葉県白井町算数・数学研究会 「算数・数学的活動の実際」 2000.7
山梨県東八代算数サークル 「授業研究の役割」 2000.8
山梨県中巨摩算数サークル 「算数的活動を取れリ入れた授業」 2000.8
青森県弘前市算数教育研究会 「学ぶ楽しさと充実感ある算数学習」 2000.8
秋田県大曲仙北地区夏期研修会 「新教育課程における算数科のポイント」 2000.8
東京都八王子市中学校教育研究協議会数学部 「学習指導要領改訂に向けての課題」 2000.10
小学校算数教育全国大会（横浜） 「自ら学び自ら考える力を育成する算数教育」（５年三角形と四角形の面積：授業研究） 2000.10
宮城県算数・数学教育研究大会 「生きる力を育てる算数・数学教育」 2000.10
東京都品川区教育会算数研究部 「数学的な考え方を伸ばす指導と評価のあり方」（４年分数：授業研究） 2000.11
東京都品川区立原小学校 「楽しく学び高める算数学習」（公開研究会） 2000.11
成城学園初等学校 「第２９回教育改造研究会」 2000.12
高知県高知市立泉野小学校 「お互いに認め合い、いきいきと活動する子どもを育てる」（公開研究会） 2001.1
神奈川県足柄下郡教育研究会算数数学部会 「生きる力を育む新しい算数指導」 2001.2
和歌山県和歌山市立吹上小学校 「思考力・表現力を育む算数の授業」 2001.2
弘前市算数教育研究会 「算数の授業における表現力」 2001.10
岩手県算数・数学教育研究大会 「これからの算数・数学教育を考える−算数・数学における表現力を中心に−」 2001.11
以下 省略
